【限定產品】深入理解工業設計:應用於使用者經驗與互動設計的原則~熱賣好書
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商品訊息描述: 特價商品最近流行商品 值此連網裝置多元紛呈之刻,許多使用者經驗(UX)專家與互動設計師正在探索硬體設計的潛能,但對他們而言,實體產品是較不熟悉的一塊領域。若你是那些希望成功融合數位與實體設計的人士之一,這本實用的書能協助你理解工業設計專業中七個經得起時間考驗的原則。
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兩位作者為國際設計與創新公司IDEO現任與前任設計總監。作者藉由實際案例來闡述工業設計中關於感知、簡約、耐久、好玩、體貼、永續與美的原則。你將從本書學到,當你的專業開始延伸到螢幕之外的實體世界時,該如何進行、界定與評估你的設計。
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活動產品?感知:創造與人類感官全面接觸的覺知經驗
?簡約:設計整體上能明確表現目的的簡約產品
?耐久:打造能美好磨合與成為經典的長壽產品
2019熱門產品>團購人氣產品?好玩:以好玩的設計超越功能並創造情感連結
?體貼:觀察人們的挫折並預先設想他們的需要
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「設計下一世代連網裝置必讀的一本書。」 -David Rose,《Enchanted Objects》作者
「作者針對UX能如何從ID(工業設計)學習關於創造簡約、美麗、及最重要的「體貼」的產品與服務,提出了引人入勝且務實的遠見。這是讓人期盼已久的一本書。」 -Elizabeth Goodman, 《Designing Connected Products》與《Observing the User Experience》作者
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商品訊息簡述:
作者: Simon King, Kuen Chang
新功能介紹- 譯者: 劉美均
- 出版社:歐萊禮
新功能介紹 - 出版日期:2017/08/03
- 語言:繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
茶改場百年日式宿舍 變身桃園第一座茶文化故事館 | 桃竹苗 | 地方 | 聯合新聞網
桃園茶業改良場日式宿舍有100多年歷史,市府已完成外觀修繕。圖/桃園市政府新聞處提供 分享 facebook 桃園市楊梅埔心地區是台生日送禮推薦灣茶產業的主要栽培地,因為適合茶樹生長的台地地形優勢,在日據時期即設有安平鎮製茶試驗場,光復後則調整為行政院農業委員會茶業改良場。楊梅區文化街上的茶葉改良場宿舍,是具有見證台灣茶葉史的歷史建築物,桃園市政府及楊梅區公所把宿舍定位為楊梅埔心故事館,區公所日前舉辦楊梅茶業改良場日式宿舍,及必要附屬設施修復及再利用工程開工動土典禮,在副市長李憲明、區長羅國裕開工見證下,完工後將成為埔心茶故事館,為地區文化及產業發展寫下新的故事篇章。. } }); } 李憲明表示,埔心茶故事館前身為楊梅茶業改良場的日式宿舍,建於1903年,距今超過115年,主體建築每戶14.5坪,為3戶1層樓木造丙種官舍,原附屬建築有草屋、炊事場(廚房)、廁所、木門、竹垣等。民國103年經由當時桃園縣政府登錄公告為文化資產歷史建築,105年11月開始整修,整體歷史建築外貌及內部空間已完成修復。這次由楊梅區公所進行後續再利用工程,預計有展覽、茶葉展售、餐飲等設施及空間,未來整修完工後將命名為「埔心茶故事館」。李憲明指出,在桃園市政府及楊梅區公所的規畫下,埔心茶故事館完工後,市民朋友來到這邊除了可以了解到台灣茶產業的過去與未來,還可以感受到市府團隊推動地方文化與產業活動相結合的施政用心,也能在自然舒適的環境中薰陶出知性的氣息。楊梅區羅國裕區長表示,埔心茶故事館計畫總經費2052萬元整,預計109年2月完工後將委外營運,可提供簡單輕食、座談及推薦精美禮品文史活動,透過地方團體及市民參與,找回楊梅的茶文化。茶故限時活動優惠事館動土典禮,預計明年2月完工。圖/桃園市政府新聞處提供 分享 facebook 桃園第一座茶業故事館完成後示推薦最受歡迎的購物網意圖。圖/桃園市政府新聞處提供 分享 facebook
從產地到餐桌!教育部攜手灃食推動食育
[新頭殼newtalk]
教育部為落實學校健康飲食教育,將健康飲食概念納入國中小及高中職課程綱要,提升學生健康飲食知能,今年與財團法人灃食公益飲食文化教育基金會合作推動「營養5餐計畫」,並於今(4)日舉辦「營養5餐-給孩子們的『營』響力,開動!」記者會,交換「食育教室及食育模組三年百校計畫」合作信物,共創造新的校園健康飲食文化。
灃食基金會集結了各領域專家-灃食智庫老師群、謝榮雅設計師、王艾莉設計師及陳嵐舒等5位知名主廚,發起校園「營養5餐計畫」,假GO92志業辦公室圓形廣場,舉行「營養5餐-給孩子們的『營』響力,開動!」記者會,強調學校午餐重視的不只是食物的美味與均衡,同時也著重在美育、智育、德育的養成,透過各式各樣的經驗,培養孩子健全的身心及孕育豐富的人生。
教育部表示,與灃食基金會合作共同推動的「食育教室及食育模組三年百校計畫」是透過輔導學校,進行知識教材、活化教室打造食育場域。學校午餐一週5餐陪伴學童12年,是影響學童健康成長的關鍵因素。健康飲食觀念、飲食文化素養需從小扎根,期待透過與各方民間團體合作,讓學生用餐過程的每一次學習可變成食育的養分,為健康飲食教育努力,以「現代化之健康飲食觀念與知識」提升國人的飲食文化素養。
前國教署長邱乾國表示,希望引入民間能量,再由政府補助,幫學校建構完整的食育教育場域,並讓所有縣市都有食育教育學校,讓小朋友從產地到餐桌,進一步認識自己所吃的食物。
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