【送禮推薦】這樣 O 那樣 X 馬上學會好設計~熱賣好書
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商品訊息功能:
商品訊息描述: 便宜團購
上班族爭相購買的平面設計秘笈，學會基礎設計，為自己的工作能力大大加分！
說到設計，你是否常這樣想：
「這好專業喔」、「我果然沒有美感」、「設計好難喔」...
然而，生活、工作中卻常常會遇到需要做設計的狀況，舉凡簡報文件、開店傳單、FB 宣傳圖片...你是否也曾想過：「要是我會設計，也許能做得更好...」？
這本書就是為這樣的你而寫的。希望沒有學過設計的你，也有機會透過本書自我訓練，做出不輸給專業工作者的好作品！
便宜本書特色
★ 零美感、零經驗，只要掌握法則，也能做好設計工作
★ 七堂課 + 實例演練，讓你的設計力大躍進
哪裡買
本書作者認為，製作傳單、簡報、海報...等任何作品，最關鍵的重點其實是「傳達資訊」而非美感。
限定產品
至於如何有效、有力地傳達資訊，有一定的法則可循，只要具備對設計法則的了解和認知，一般人也能做出符合需求的「好設計」，因此規劃了本書。
本書從毫無設計經驗的一般人觀點出發，用 7 堂課循序漸進地帶你體驗設計流程：
Chapter 1 開始設計之前
設計師到底都在幹嘛？為你解說完整的設計流程上班族省錢大作戰
Chapter 2 版面編排的基本法則
原來設計是有規則的！了解規則，就不會做出「走鐘」的醜版面
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Chapter 3 照片與圖像
利用手邊的照片，就能讓你做的設計大大加分！
Chapter 4 配色的基礎
學好配色，讓你的作品看起來就是比其他人舒服
Chapter 5 文字與字體
大標題應該用什麼字體？想做出吸引人的作品，就別再隨便套用了！
Chapter 6 文章的設計
文章讀不下去，可能是文字排得不好，看了這章你就會懂！
Chapter 7 資訊圖表
特惠組合所謂「一圖解千文」，本章教你把難懂的資料變成令人秒懂的圖表
最後一章則是實例演練，幫你複習整個設計流程並融會貫通。
自我提升必備好書
無論你是從來沒碰過設計，或是沒經驗的新手，只要逐步閱讀本書、加以練習，一定也能製作出解決需求的好設計喔！
商品訊息簡述:
作者： 坂本伸二
新功能介紹- 譯者： 謝薾鎂
- 出版社：旗標
新功能介紹 - 出版日期：2015/12/02
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
退團5年「體重49kg→破百」 女星爆肥變胖妹網嚇呆
曾是人氣女團KARA之一的女星知英，2014年宣布退團後，前往倫敦進修語言和演技課程，目前以演員身分活躍於日本戲劇圈，演出多部夯劇都有好表現，近日她在電影《力士！助平》(暫譯どすこい！すけひら)擔綱女主角，劇照釋出後讓所有人都嚇了一跳，知英竟從49公斤變成破百的小胖妹，驚人變化在網路上掀起不少討論。
原來知英在劇中飾演一名體重破百的學生妹，49公斤的她每天要花3小時以上變裝，從近日釋出的花絮來看，知英一頭學生妹瀏海，紮起兩根馬尾，厚厚的雙下巴，幾乎看不到脖子的線條，而知英原本纖細的四肢，經過特殊化妝，變成圓滾滾的米其林身材。
頂著厚重的服裝，知英仍十分敬業完成拍攝，她笑說這身打扮連她本人都認不出自己了，甚至人氣商品排行榜彌月送禮推薦有一人分飾兩角的錯覺，同時她也感謝工作人員的用心和努力，粉絲們也相當期待電影完成後的成果。
藍綠齊心問教育 為私校退場籌謀
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】「不問藍綠，一起辦教育！」台灣因面臨少子化問題，造成106學年度有高達19間私立大學招生員額僅達6成，相對弱勢的私立技專校院則面臨退場危機。對此，鍾佳濱、柯志恩等18名藍綠立委4日發起「私校轉型退場暨技職再造論壇」，預告未來兩個月將於全國進行8場教育論壇，傾聽基層技職教員的心聲。立法委員柯志恩呼口號時意外口誤，開玩笑地表示「要比照巡迴演唱會模式」。
根據教育部統計，大專校院105學年度一年級新生人數較前一學年大幅減少1萬5千人，降為25萬5千人；教部預測117學年度新生人數將僅剩15萬6千人，較15年前減少了11萬5千人。因此，立法委員吳思瑤、鍾佳濱等18名藍綠立委共同發起「私校轉型退場與技職再造巡迴論壇」，與中華民國技職教育學會合作，更首次遠赴澎湖，期盼透過論壇聚焦討論私校轉型退場及技職教育面臨的課題。
巡迴論壇發起人鍾佳濱委員強調，少子化造成許多私立學校出現經營危機，並以中南部的技職校院最多，教育資源不均等問題亟待處理，應將退場學校的資源整合再利用，依據當地都市計畫及產業需求，建構能培育當地產業所需人才的學校。他舉例，如高鳳學院轉型為小學，永達技術學院則退場成為社福機構，未來還有亞太等多所學校將退場，若各界擔憂校產私產化的問題，歡迎來論壇討論。
「教育委員會把《私立大專校院轉型及退場條例》修好，確保學生受教權、教師工作權、並推動高教資源公共化。」柯志恩表示，長期以來技職校院的經費不足，教育補助平均僅有一般大學的三分之一。現任教育部次長姚立德過去擔任北科大校長時強調，技職要足夠經費，首要之務應強化資源挹注，並培養學生的實作能力。
「經歷過3任部長輪轉，我認為教育部提出的《私校退場條例》還有許多可精進的地方，如果專法不盡速通過，受委員會共同支持的2年50億私校退場基金就無法啟用。」吳思瑤強調，公立大學合併私立大學是一個新路。此外，未來《私校退場條例》修法，應結合內閣「地方創生」政策推展，學校退場後所留下來的軟硬體資源，可以轉型成為「地方創生」的前進基地。
許智傑表示，過去廣設160所大學是教育政策的錯誤，大學退場的目標是未來只剩100所大學，「學歷代表一切是不對的。」他也呼應總統蔡英文的說法，建議學子可以高中畢業後先去就業，再來讀大學，學習角度會不同。他指出，教育部的退場機制比較不鼓勵大學轉型，雖然校產公共化是必然，但校方董事不會想交還土地是事實，應該要設計轉型機制的配套措施。
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